Cuando padres y consejos escolares se enfrentan por la salud de los niños

Por MARTHA ROSENBERG
26 de mayo de 2022 4:35 PM Actualizado: 31 de mayo de 2022 11:08 AM

Muchos padres estadounidenses ya no guardan silencio sobre las políticas de las escuelas a las que asisten sus hijos, y cada vez se organizan más y se manifiestan en las reuniones de los consejos escolares. El verano pasado, Epoch Times informó sobre uno de estos padres que criticó la enseñanza de la teoría crítica de la raza (TCR) y la educación sexual temprana en una reunión del consejo escolar en Bloomington, Illinois.

Ty Smith, padre de dos hijos adolescentes, dijo que deplora que se enseñe a los niños que «la estimulación sexual es buena, no mala» cuando son demasiado jóvenes para consentir o incluso saber lo que es el sexo.

«Cuando yo crecía, nos enseñaban que nadie debía tocar nunca tus zonas íntimas; ¿qué ha pasado con eso?», preguntó Smith. «¿Quién está impulsando esta nueva agenda?»

Otra agenda a la que se oponen los padres, e incluso algunos profesores, es la afirmación de la nueva identidad de género de un estudiante —completada con un nuevo nombre y sus correspondientes pronombres— a espaldas de los padres. Según la Red de Reforma Educativa Conservadora del American Enterprise Institute, «en los últimos años, los distritos escolares de todo el país han adoptado discretamente políticas que exigen que el personal facilite y «afirme» las transiciones de identidad de género en la escuela sin aviso o consentimiento de los padres, e incluso en secreto. … Desde una perspectiva legal, estas políticas violan los derechos constitucionales de los padres a educar a sus hijos».

Además de violar los derechos de los padres, los críticos temen que la «transición social» se produzca demasiado pronto en la vida de un niño, que no le deje una forma fácil de rescindir su identidad y que pueda llevar a bloquear la pubertad.

Los profesores se manifiestan

En las redes sociales del Reino Unido, los profesores expresan sus objeciones a las políticas y temen por sus propios puestos de trabajo si se manifiestan.

«Mi sindicato parece haber adoptado la política de identidad de género», escribió una profesora que afirmó que «mis colegas comparten mis preocupaciones pero tienen miedo de plantearlas». Afirmando que la escuela está «perjudicando a los niños», la profesora añadió: «Perdería mi trabajo si hablara con los padres al respecto. Quiero desafiar abiertamente a la escuela utilizando cualquier medio legal disponible».

Los profesores de Mumsnet tienen motivos para preocuparse. Recientemente se produjeron en Virginia dos casos muy publicitados de despido de profesores por no utilizar los pronombres obligatorios. Tanner Cross, profesor de educación física en el condado de Loudoun, fue suspendido en 2021 después de expresar su oposición a las normas de afirmación de género en una reunión del consejo escolar, comportamiento que fue calificado de «perturbador». Tras cinco correos electrónicos de los padres, fue despedido.

Por suerte para Tanner, un tribunal ordenó a la junta escolar que le restituyera su puesto de trabajo y el Tribunal Supremo de Virginia confirmó posteriormente esa orden; la ACLU se opuso a la solicitud de restitución de Tanner.

Peter Vlaming, profesor de francés en el instituto West Point, en West Point, Virginia, no tuvo tanta suerte. Según el Washington Times, en 2018, «el Sr. Vlaming, que había enseñado francés durante siete años, dijo que no podía en buena conciencia seguir la orden del superintendente de llamar a uno de sus estudiantes transgénero por pronombres masculinos. Aceptó referirse a la alumna con un nombre diferente —como pedía la alumna— y evitó utilizar cualquier pronombre en presencia de la alumna». Esta conformidad no fue suficiente para la dirección del colegio, que despidió a Vlaming, que está recurriendo a la vía judicial.

¿Qué explica la moda de los transexuales?

Nadie discute que cada vez hay más jóvenes que se declaran del otro sexo, sobre todo chicas. Desde 2007 se han abierto 40 clínicas de género que atienden exclusivamente a niños. Muchos niños se someten a cirugías de género desfigurantes e irreversibles, que a menudo les hacen infértiles y acaban con su capacidad de tener hijos.

Las razones de la moda transgénero son oscuras. No cabe duda de que hoy en día la sociedad es más consciente y acepta la disforia de género, y los niños no necesitan mantener ocultas sus nuevas identidades. Pero también parece haber una presión social; una terapeuta que escribe en Psychological Perspectives compara a los adolescentes que ve «salir del armario como trans en grupos de compañeros» con los que experimentan «contagio de suicidio y trastornos alimentarios».

Una madre citada por la autora dice que hay 25 miembros del grupo musical de su hija en su colegio, y que «todas son mujeres de nacimiento. El año pasado, mi hija me dijo que casi todas se sentían lesbianas. Este año, casi todas se sienten transgénero, agénero o, como mínimo, se cuestionan su identidad de género. Me he dado cuenta de que muchas de ellas tienen cortes de pelo similares y de que algunas se sujetan los pechos».

Los terapeutas, especialmente los «terapeutas de género», suelen fomentar las transiciones de género, aunque la confusión de género de un niño pueda ser simplemente temporal, dicen los críticos del movimiento trans. Y los fabricantes de medicamentos obtienen grandes beneficios de esta tendencia: Lupron, el bloqueador de la pubertad de AbbVie, generó 752 millones de dólares en ingresos en 2020; el implante de bloqueo de la pubertad Supprelin LA tiene un precio de lista de 37,300 dólares. Los lucrativos precios de los medicamentos pueden explicar por qué muchas instalaciones médicas, como las clínicas Mayo y Cleveland, también promueven los medicamentos.

Consejos para los padres

Cuando un niño anuncia que es transgénero, los padres pueden ser presionados por las escuelas, los terapeutas y los compañeros para que afirmen la transición. Pero una madre aconseja retrasarlo:

«Los padres tienen razón al resistirse a la presión de todos los sectores de la sociedad para identificar a los menores ‘disfóricos de género’ como ‘trans’. Sí, algunos de estos jóvenes pueden llegar a identificarse como el sexo opuesto; algunos buscarán una transición médica. Pero lo que el ambiente actual ha hecho es robarles el tiempo crucial que necesitan para resolverlo todo. La transición médica era antes una decisión poco frecuente y exclusiva de los adultos. Estoy a favor de volver a ese enfoque más razonable del asunto. Así que puedes apostar que voy a seguir haciendo lo que pueda para apoyar a los padres que quieren al menos retrasar la decisión de un adolescente de alterar permanentemente su cuerpo y su mente con hormonas y cirugías».

La moda del TDAH

Al igual que la transexualidad, el diagnóstico del trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) también está en auge. Ambos carecen de una determinación física definitiva, como un análisis de sangre, y se basan en cambio en datos conductuales y subjetivos.

En 2016, al menos 4 millones de niños estadounidenses tomaban medicamentos para el TDAH, según el Journal of Clinical Child & Adolescent Psychology. En 2020, el tamaño del mercado mundial del TDAH era de 18,000 millones de dólares, y se prevé que se amplíe a medida que los fabricantes añadan «diversas características para los niños, como sabores añadidos», informa Verified Market Research.

Sin embargo, no todos los médicos ni todos los padres están de acuerdo en medicar a sus hijos con fármacos para el TDAH, la mayoría de los cuales son estimulantes que se relacionan con una pérdida de peso transitoria y un crecimiento más lento. Además, un «porcentaje bastante elevado de niños que toman metilfenidato [Ritalin]… pueden experimentar problemas menores y de corta duración, como dificultades con el apetito y el sueño», dice un blog de Health Harvard.

Según el psiquiatra Peter Breggin, conocido como la «conciencia de la psiquiatría«, el problema puede no estar en los niños, sino en las condiciones de aprendizaje. Los niños pueden estar «en aulas aburridas y excesivamente estructuradas. No reciben suficiente atención. No tienen suficiente tiempo para jugar», dijo en una entrevista con WebMD. «Reaccionan como lo haría cualquier niño. He visto a muchos niños ser incontrolables con un profesor y no con otro».

Los profesores como persuasores

Aunque las escuelas no pueden obligar legalmente a los padres a medicar a sus hijos, los fabricantes de medicamentos apuntan a los maestros para que actúen como persuasores, afirma un artículo de 2019 en BMC Psychiatry: «[L]as compañías farmacéuticas se dirigen indirectamente a los profesores a través de sitios web educativos que llevan recursos específicos para los profesores, como explicaciones sobre el TDAH y formas de animar a los padres a medicar a sus hijos por ello. Cada uno de estos sitios web lleva un enlace al sitio web del fabricante o un enlace al estimulante que fabrican». Parte de la persuasión pro-fármacos puede incluir «subvenciones educativas a las escuelas por cada niño diagnosticado con TDAH».

Los artículos de ADDitude, una revista pro-fármacos dedicada exclusivamente a la concienciación sobre el TDAH, ofrecen formas para que un padre convenza a un cónyuge reacio a los fármacos para que le dé a su hijo, como por ejemplo, haciendo intervenir a un profesor y al director de la escuela e incluso buscando «asesoramiento legal».

Cuando una madre se negó a que su hijo de 9 años tomara medicamentos relacionados con el TDAH, el profesor del niño la acusó de negligencia médica y llamó a los investigadores de abuso infantil. Estas discusiones sobre la medicación de los niños se asemejan a los conflictos en torno a las vacunas obligatorias en la escuela primaria —fricciones que se produjeron mucho antes de COVID-19.

El escepticismo saludable nunca hace daño

Un artículo de 2016 en la revista Time sugiere que el TDAH puede estar sobrediagnosticado en Estados Unidos —»Es poco probable que los niños estadounidenses sean realmente 14 veces más propensos que los niños británicos a tener TDAH»— y que los padres deberían preguntarse: «¿Me siento cómodo con los riesgos de dar a mi hijo medicación para el TDAH?» y «¿Es mi hijo el que necesita cambiar, o la forma en que se le enseña?» antes de medicar a sus hijos.

Un artículo de 2016 de CNN, escrito por Peggy Drexler, autora de «Nuestros padres, nosotros mismos: Hijas, padres y la cambiante familia estadounidense» y «Criar a los niños sin hombres», señala que aunque los padres pueden sentir un estigma por no «controlar» a su hijo, hay pruebas de que la modificación de la conducta puede ser tan eficaz como la medicación en el tratamiento del TDAH, si los padres se esfuerzan.

«Los investigadores… animan a los padres a resistirse al juego del niño para conseguir una atención negativa, aprendiendo a ignorar los hábitos molestos como tararear, hacer ruidos o actuar de otra manera. Algo bastante rutinario, y que muchos padres ya toman», escribe Drexler.

Otro método no farmacológico para tratar el TDAH es el coaching, dice WebMD. Los entrenadores —a veces llamados «entrenadores de la función ejecutiva» o «entrenadores de organización»— ayudan a los niños con TDAH a manejar sus síntomas y a aprender habilidades como «el establecimiento de objetivos, la resolución de problemas y la gestión del tiempo».

Ya sea que una escuela haga valer su capacidad para afirmar la identidad transgénero de un niño a espaldas de sus padres, o que presione a los padres para que mediquen a sus hijos por supuestos déficits de atención, los padres se están organizando y enfrentando a los consejos escolares como nunca antes. Un grupo de padres, Purple for Parents, por ejemplo, dice que su misión es «empoderar a los padres para que se involucren en la educación de sus hijos, haciéndose cargo de sus derechos como contribuyentes y teniendo acceso a las mejores escuelas que ofrece el estado», y el número de estos grupos sigue creciendo.


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Las opiniones expresadas en este artículo son propias del autor y no necesariamente reflejan las opiniones de The Epoch Times

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