Gdora. de Dakota del Sur dice a Junta de Educación Superior que elimine preceptos de pronombres preferidos

Por Mimi Nguyen Ly
28 de mayo de 2023 6:38 PM Actualizado: 28 de mayo de 2023 6:38 PM

La gobernadora de Dakota del Sur, Kristi Noem, envió una carta el 25 de mayo a la junta directiva que supervisa las seis universidades públicas del estado. En ella, se lamentaba de la situación de la enseñanza superior en el país y retaba al consejo a una serie de acciones para «mostrar a la nación cómo debe ser una enseñanza superior de calidad».

Entre varios puntos, la gobernadora republicana le dijo a la junta que debería prohibir los espectáculos drag en los campus universitarios y, aparte, eliminar todos los pronombres preferidos en los materiales escolares, así como suprimir todos los preceptos que obliguen a las personas a utilizar los pronombres preferidos.

Sin embargo, lo que parece ser la prioridad es el primer punto de acción que planteó, es decir, que la Junta debería aspirar a aumentar las tasas de graduación en sus seis universidades hasta el 65% en 2028, frente a la actual tasa de graduación del 47%. Mientras que, en 2020, la tasa de graduación nacional era del 63 por ciento.

«En el nivel K-12, estamos tomando medidas para mejorar nuestros estándares y ampliar la opción escolar en Dakota del Sur para que todos los niños tengan acceso a una educación de alta calidad que los prepare para lo que venga después de la escuela secundaria», dijo Noem a la tablero en su carta (pdf).

“Para aquellos que eligen comenzar a asistir a una universidad después de graduarse, menos de la mitad lo hacen. Debemos hacerlo mejor que eso. Espero trabajar con todos ustedes en ideas para mejorar nuestras tasas de graduación”.

The Epoch Times envió un correo electrónico a la Junta de Regentes para solicitar sus comentarios.

«Estado de crisis»

Noem dijo que la educación superior en Estados Unidos se encuentra en un “estado de crisis”.

“Durante las últimas décadas, muchos estados han permitido que las ideologías liberales envenenen sus universidades y colegios. Alguna vez un semillero de diversidad ideológica, debate y búsqueda de la verdad y el descubrimiento, muchas instituciones se han vuelto unilaterales, de mente cerrada y centradas en los sentimientos más que en los hechos”, escribió.

“Los profesores han descartado la razón y la lógica en favor de la subjetividad y el relativismo. Los líderes de la educación superior han rechazado la verdad y el conocimiento universales y los han reemplazado con la ‘verdad individual’”.

Ella dijo que a los estudiantes en los campus de Estados Unidos «se les ha enseñado la importancia de la diversidad y la equidad y se les ha dado acceso a ‘espacios seguros’ en lugar de aprender a tolerar el desacuerdo, la incomodidad y la disidencia que experimentarán en el mundo real».

“En muchos casos, los estudiantes y sus padres ni siquiera son conscientes del daño que han causado estas ideas”, dijo.

Con respecto a los programas drag, escribió: “Así como se ha permitido que prosperen otras teorías peligrosas en los campus universitarios, la teoría de género ha sido rebautizada y aceptada como verdad en todo el país».

“Estas teorías deberían debatirse abiertamente en las aulas universitarias, pero no celebrarse mediante espectáculos públicos en instalaciones propiedad de los contribuyentes en escuelas financiadas por los contribuyentes».

Con respecto a los pronombres preferidos, escribió que su obligatoriedad en algunos campus ha «obligado y coaccionado» a algunos estudiantes a «pronunciar un discurso con el que no están de acuerdo».

“Los estudiantes deben tener la capacidad de ejercer su derecho a la libertad de expresión. Los colegios y universidades nunca deben obligar a los estudiantes a hablar o tomar una postura sobre ningún tema”, dijo la gobernadora.

Noem también dijo a la junta que su administración ha creado una nueva línea de denuncia de irregularidades donde los estudiantes, miembros de la facultad, padres o contribuyentes, pueden informar de sus preocupaciones en las instituciones de educación superior en el estado, llamando al 605-773-5916.

“Nuestros hijos son nuestro futuro, y las universidades y colegios técnicos de Dakota del Sur deberían prepararlos mejor para nuestro futuro”, dijo Noem en un posteo en Twitter.

La gobernadora señaló que recientemente nombró a dos miembros de la junta y pronto hará más nombramientos.

Otros cinco puntos

Además de aumentar las tasas de graduación, prohibir los espectáculos drag y eliminar los pronombres preferidos y su aplicación, Noem señaló que algunas universidades han restringido la libre expresión sobre temas que algunas personas consideran «ofensivos».

“La Junta de Regentes debe eliminar cualquier política o procedimiento que prohíba a los estudiantes ejercer su derecho a la libertad de expresión”, dijo.

«La Universidad Estatal de Black Hills fue interpelada recientemente y finalmente eliminó una política que permitía a los administradores silenciar opiniones con las que no estaban de acuerdo», señaló la gobernadora, quien agregó que las facultades y universidades deberían examinar y revisar todas las políticas que infringen el derecho de los estudiantes a la libertad de expresión. Las universidades también deberían adoptar políticas que «desarrollen y refuercen la resistencia de los estudiantes» para cuando se encuentren con ideas opuestas.

Noem también quería que la Junta de Regentes «tomara más medidas para asociarse con empresas en programas de aprendizaje registrados y ofrezca las tasas de crédito más bajas posibles». Señaló que aproximadamente el 43 por ciento de los estudiantes que se graduaron seguían estando desempleados o subempleados.

Los otros tres puntos de acción que presentó a la junta fueron: reducir los costos para que la educación superior sea más asequible; exigir un curso de gobierno americano y un curso de historia estadounidense como parte de los requisitos de graduación; y eliminar cualquier influencia monetaria, ya sea mediante financiación o donaciones, del Partido Comunista Chino (PCCh).

“Se sabe que [el PCCh] financia Institutos Confucio y otros centros similares en universidades estadounidenses con el fin de proporcionar una formación cultural china sesgada a los estudiantes estadounidenses», dijo Noem.

“Esto es parte de un esfuerzo propagandístico multifacético, y el dinero del PCCh no tiene cabida en Dakota del Sur. La Junta de Regentes debe rechazar cualquier donación de fuentes y cualquier otro gobierno que sea hostil a Estados Unidos”.


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