Grupo de derechos de padres recibe miles de advertencias de promoción del transexualismo en escuelas

Por Jackson Elliott
12 de Agosto de 2022 6:51 PM Actualizado: 12 de Agosto de 2022 6:51 PM

El indoctrinamiento de los niños transgénero es una amenaza a nivel nacional, dijo la presidenta de Parents Defending Education, Nicole Neily.

Entre 50 y 200 padres se ponen en contacto con su organización cada semana porque en sus escuelas se imparten lecciones que promueven el transgenerismo, la Teoría Crítica de la Raza y otras ideas liberales.

Este año, cerca de la mitad de las alertas que ha recibido han sido sobre escuelas que enseñan transgenerismo, dijo. Pero en el pasado, la mayoría de las quejas fueron sobre la enseñanza relacionada con la Teoría Crítica de la Raza.

“Este tipo de lecciones se dan de costa a costa”, dijo Neily. “¿Por qué estos activistas están tan empeñados en arrancarles la inocencia a nuestros hijos?”.

Foto de la época
Nicole Neily en un concierto de oratoria en la Sociedad Federalista, el 28 de febrero de 2022. (Cortesía de Parents Defending Education)

En todo el país, las escuelas de Estados Unidos están promoviendo el transgénero a los niños jóvenes e influenciables, dijo. Pero los padres a menudo temen defenderse.

“Temen de manera creíble las represalias, tanto contra ellos mismos como contra sus hijos”, dijo.

Parents Defending Education trabaja para luchar contra la campaña nacional para promover ideas ideológicas de extrema izquierda en las escuelas, dijo Neily.

Reeducación de Género

En todo el país, las escuelas han cambiado la forma de educar a los estudiantes sobre el género, dijo Neily. Este cambio se ha realizado con frecuencia sin el conocimiento de los padres.

“Estos son tipos de discusiones y decisiones que muchos padres quieren tomar por sí mismos. No quieren que las escuelas hablen de estos temas con sus hijos”, dijo.

Muchas escuelas enseñan incluso a los niños pequeños sobre la radical teoría de género y el transgenerismo, dijo. Estas enseñanzas no suelen limitarse a una sola clase. Por el contrario, impregnan todo el plan de estudios.

Un padre de Atlanta le contó que, cuando trató de evitar que su hijo de jardín de infancia recibiera educación sexual, los administradores le respondieron que sería imposible, dijo Neily.

“La respuesta de la escuela fue: ‘Bueno, no podemos hacerlo. Está en todo'”, recordó. “Está en las matemáticas. Está en ciencias. Está en estudios sociales. Está en la lectura. Él dijo: ‘Tiempo fuera. ¿Por qué le están enseñando a mi hijo sobre sexo en la clase de matemáticas?”

La educación ideológica de género se ha extendido rápidamente por todo Estados Unidos, incluso en comunidades que no la quieren, dijo Neily. Describió el fenómeno como un “maremoto” que anula la elección de la comunidad.

“Esto elimina todo el proceso de toma de decisiones de la comunidad. Es casi seguro que no concuerda con los valores de muchos pueblos pequeños”, dijo.

Defenderse

Las escuelas suelen ocultar el adoctrinamiento radical tras una pantalla de terminología confusa, dijo Neily. Su sitio web ofrece explicaciones de los términos típicos y sus significados.

Con frecuencia, las clases tituladas “aprendizaje social y emocional” o “estudios étnicos” fomentan ideas radicales como el cambio de identidad de género o la visión del mundo como una guerra entre razas “buenas” y “malas”.

Para sortear esta maraña de terminología confusa, los padres deben hacer las preguntas correctas, dijo Neily.

Las evasivas de la junta escolar pueden hacer que los padres parezcan locos.

“Puede que diga algo incorrecto en una de esas reuniones públicas y, de repente, sea el tipo de Q-Anon del vecindario para el resto de su vida”, dijo.

Parents Defending Education también interpone demandas, presenta quejas y organiza a los padres para luchar contra las políticas escolares radicales, dijo Neily.

Una de las armas más poderosas del grupo son los medios de comunicación, agregó.

Cuando las escuelas enseñan la ideología radical en secreto, los padres pueden hacer poco, dijo Neily. Pero la exposición a los medios de comunicación nacionales asusta a los profesores y a las escuelas locales.

“Esto empieza a forzar un nivel de rendición de cuentas en el sistema que, francamente, antes no existía porque mucha de esta gente operaba a puerta cerrada”, dijo.


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