Padres y funcionarios de NYC se reúnen para preservar programa de superdotados y talentosos

Por Enrico Trigoso
16 de Octubre de 2021 3:15 PM Actualizado: 16 de Octubre de 2021 3:49 PM

Los padres de distintos orígenes étnicos se reunieron afuera del Departamento de Educación el jueves para exigir que se preserve el programa de Superdotados y Talentosos (G&T, por sus siglas en inglés) de la Ciudad de Nueva York.

Varios funcionarios de la ciudad acompañaron a los más de 200 padres y partidarios de los cinco distritos administrativos y condenaron la agenda izquierdista de la “educación política” del alcalde.

El alcalde Bill de Blasio, a quien le restan menos de 3 meses en el cargo, anunció la semana pasada que el programa de Superdotados y Talentosos sería eliminado y sería reemplazado con su propio programa progresista.

Los padres negros e hispanos recurrieron a los micrófonos y rebatieron la afirmación de De Blasio de que su nuevo modelo es más “equitativo”.

Los manifestantes protestan frente a la sede del Departamento de Educación para exigir la preservación y ampliación del programa para Superdotados y Talentosos, Manhattan, Nueva York, el 14 de octubre de 2021. (Sarah Lu/The Epoch Times)

Los opositores al programa de Superdotados y Talentosos dicen que este es racista porque fomenta la polaridad racial ya que inscribe a un número reducido de estudiantes negros e hispanos.

Los partidarios más acérrimos de la clase de Superdotados y Talentosos y del sistema especial de exámenes de la escuela secundaria fueron el asambleísta del estado de Nueva York, William Colton, y el miembro del consejo de la ciudad de Nueva York, Robert Holden, ambos demócratas.

Colton dijo que había sido maestro durante 11 años y que había enseñado en el sistema escolar público.

En 2 de esos 11 años, dijo que tuvo la oportunidad de dar clases a niños que estaban unos años por encima de su nivel de grado.

“Y los niños de mi clase eran todos estudiantes afroamericanos, ¡y fueron geniales!”, exclamó Colton, “¡Eran geniales! Les estaba yendo tan bien en la clase de Superdotados y Talentosos, estos fueron los estudiantes que estaban siendo admitidos en escuelas secundarias especializadas, [como Brooklyn Tech] nuestra propia Brooklyn Tech, estos eran los estudiantes que conformaban nuestra mayor parte de Brooklyn Tech en aquellos días”.

A continuación, coreó junto con los padres “Salvemos a Superdotados y Talentosos” y “¡Ampliar Superdotados y Talentosos!”

Holden presentó una resolución en 2018 para ampliar el programa de Superdotados y Talentosos.

“Tuvo una audiencia, un apoyo abrumador”, dijo Holden, “Entonces, ¿Qué pasó? Nada. Ningún mensaje del ayuntamiento. Ellos no están avanzando en la resolución. Realmente no están promocionando a Superdotados y Talentosos porque este alcalde no cree en la excelencia”.

El candidato a la alcaldía, Eric Adams, el miércoles dijo que apoya al programa de Superdotados y Talentosos y que este “es parte de la conversación”.

“Vamos a sentarnos con padres, maestros, educadores. Tengo un gran equipo con el que me estoy reuniendo y veo que la prueba debe seguir vigente. Incluso si significa ampliarla o que los niños opten por no hacerla. Permitamos que todos la hagan”, dijo Adams.

“Los cuatro años no deberían determinar el resto de su carrera educativa”, agregó Adams. “Se debería garantizar que podemos hacer algo después de los cuatro [años] y seguir evaluando a los estudiantes según sus necesidades”.

El candidato republicano a la alcaldía, Curtis Sliwa, también ha expresado su apoyo a la ampliación del programa de Superdotados y Talentosos.

The Epoch Times se puso en contacto con la oficina del alcalde para solicitar comentarios.

Una manifestante acude frente a la sede del Departamento de Educación para exigir la preservación y ampliación del programa para Superdotados y Talentosos, Manhattan, Nueva York, 14 de octubre de 2021. (Sarah Lu/The Epoch Times)

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