Un distrito escolar público en Massachusetts enfrenta una demanda por sus esfuerzos para alentar a los niños a “experimentar con identidades de género alternativas” en las escuelas y ocultar esa información a sus padres.
En una denuncia presentada la semana pasada en un tribunal de distrito de EE.UU., dos familias alegaron que los administradores y varios empleados de las Escuelas Públicas de Ludlow “excedieron los límites de las preocupaciones pedagógicas legítimas” y violaron el derecho de los padres a tomar decisiones médicas y de salud mental para sus hijos, así como su derecho a “preservar la intimidad e integridad familiar”.
Los padres demandantes se dirigen específicamente al protocolo de facto de Ludlow, según el cual los padres no deben ser notificados cuando sus hijos «plantean cuestiones de no conformidad de género o condición de transgénero», incluso cuando el niño pide que se le llame por nombres y pronombres preferidos del sexo opuesto o que utilice los baños designados para el sexo opuesto, a menos que el niño dé su consentimiento.
Los padres Stephen Foote y Marissa Silvestri alegaron que este protocolo los ha mantenido al margen de los problemas de salud mental de B.F., su hija de 11 años, en la escuela secundaria Baird en Ludlow.
Según la denuncia (pdf), B.F. en diciembre de 2020 le reveló a una maestra, Bonnie Manchester, que le había dicho a una amiga que podría sentirse atraída por personas del mismo sexo, que estaba deprimida y que no estaba segura de cómo preguntarles a sus padres en busca de ayuda. Manchester notificó a Silvestri (la madre de B.F.), quien luego se puso en contacto con los funcionarios de Baird para informarles que estaba contratando ayuda profesional para su hija y solicitó que “no tuvieran ninguna conversación privada con B.F. con respecto a este asunto”.
Sin embargo, la consejera de Baird, Marie-Clair Foley, supuestamente ignoró el mensaje de la madre y se involucró en “comunicaciones regulares” con B.F., indicándole a la niña que afirmara su nueva identidad de género. Supuestamente también permitió que B.F. cambiara su nombre y se refirió a ella en intercambios de correos electrónicos como R.F., su nombre masculino preferido, todo sin el conocimiento de sus padres.
El 28 de febrero de 2021, BF escribió un correo electrónico a Foley, al entonces superintendente de Ludlow, Todd Gazda, y a todos los maestros de Baird, declarándose a sí misma como «género queer» que usaría el nombre R y «cualquier pronombre que no sea it/its». En un correo electrónico de respuesta a la niña y a los demás destinatarios, Foley parecía pedir que el personal de la escuela siguiera el protocolo y mantuviera en secreto los cambios a los padres de la niña.
“R todavía está en el proceso de decírselo a sus padres y está solicitando que el personal de la escuela se refiera a él como B y use los pronombres ella/ella con sus padres y en correos electrónicos/cartas escritas a casa”, escribió la consejera, según documentos judiciales.
Además, Foley supuestamente refirió a B.F. al bibliotecario de Baird, Jordan Funke, quien se reunía regularmente con los estudiantes uno a uno para discutir temas de identidad de género y proporcionar recursos que promovieran la exploración de identidades de género alternativas. Funke también había pedido a los estudiantes que hicieran un video en el que indicaran su «identidad de género y pronombres preferidos». B.F. estuvo entre los estudiantes a los que se les asignó esa tarea en 2019 cuando ascendió a sexto grado.
Silvestri no supo de los cambios hasta el 1 de marzo de 2021, cuando recibió una copia del correo electrónico de B.F. de Manchester. El 18 de marzo, la directora de Baird, Stacy Monette, le dijo a Manchester que fue puesta en licencia debido a “contacto inapropiado con los padres de un estudiante”. Monette despidió oficialmente a Manchester aproximadamente un mes después, diciendo que compartió “información confidencial sensible sobre la identidad de género expresada por un estudiante en contra de los deseos del estudiante”.
«Hice lo que cualquier profesor haría y debería hacer: Se lo dije a los padres», declaró Manchester a The Epoch Times a principios de este año.
Mientras tanto, el hijo de Silvestri y Foote, S.F. también es estudiante en Baird. Según la denuncia, los maestros y consejeros “igualmente ignoraron la intención de los padres” al entablar “conversaciones regulares” con el niño, quien se había identificado como transgénero y solicitó que lo llamaran por un nombre femenino.
«El personal de la Escuela Baird no notificó a Foote y Silvestri de estas conversaciones, sino que siguió el Protocolo para ocultarles la información como lo han hecho con B.F.», se lee en los archivos judiciales.
Los padres Jonathan Feliciano y Sandra Salmeron también figuran como demandantes. Aunque sus hijos no asisten a Baird, afirmaron que Ludlow violó sus derechos religiosos garantizados por la constitución porque el protocolo se aplica en todas las escuelas del distrito.
Específicamente, la pareja argumentó que la conducta del distrito escolar infringe sus «creencias religiosas sinceras que incluyen el respeto por la autoridad de los padres, la veracidad y la adhesión a una comprensión bíblica de hombres y mujeres y estándares de comportamiento».
“Queremos apoyar a nuestros estudiantes lo mejor que podamos”, dijo el presidente del Comité Escolar de Ludlow, James Harrington, a la estación de noticias estatal MassLive. “Pero debemos traer a los padres a la mesa y esperar que también respondan de una manera amorosa y solidaria”.
Los padres demandantes están representados por el grupo legal cristiano conservador Massachusetts Family Institute. The Epoch Times se ha comunicado con la organización para obtener comentarios y actualizará esta historia en consecuencia.
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