Los padres de Maryland están en pie de guerra contra la ideología de género, que consideran que está llevando a sus hijos por el camino equivocado.
Por ello, las madres y padres del condado de Frederick han solicitado al Superintendente de Escuelas del Condado que notifique a los padres cuando sus hijos manifiesten su deseo de cambiar de sexo.
El 23 de marzo, en un foro público celebrado en Eldersburg (Maryland), un grupo de expertos afirmó que las escuelas públicas están aleccionando a alumnos vulnerables para que abandonen el sexo con el que nacieron.
La reunión fue patrocinada por Moms for Liberty y copatrocinada por Heritage Foundation y el Leadership Institute.
La «palabra ‘acoso’ podría referirse a dos tipos”, según el Dr. Jay Richards, director del Centro DeVos para la Vida, la Religión y la Familia en la Fundación Heritage, que intervino en la reunión.
«Uno es el acoso de un niño con fines sexuales», dijo, «pero también existe el acoso ideológico que introduce a un niño en un mundo de pensamiento totalmente nuevo».
“Es por eso que la palabra ‘acoso’ es importante incluso cuando el maestro no es un pedófilo”, agregó Richards.
«Inducir a los niños a estos conceptos de ideología de género según los cuales puedes tener una identidad de género totalmente contraria a su sexo biológico es la peor ideología tóxica que se le puede enseñar a un niño, porque se le está enseñando que ha nacido en el cuerpo equivocado».
«Lo que hacen las escuelas es, sin duda, acoso», afirmó en la reunión la Dra. Erin Brewer, cofundadora de Advocates Protecting Children y Compassion Coalition, con sede en Utah.
Brewer añadió: «Esto permite a los maestros hablar con los niños pequeños sobre sus genitales, rompiendo barreras, y enseña a los niños a engañar a sus padres, diciéndoles ‘lo que ocurra en este salón de clases, ¡no se lo digas a tus padres!'».
Brewer dijo que ella es una ex “niña trans” a la que una buena terapia cognitiva, hoy prohibida para los niños, la ayudó a volver a la realidad.
Romper la confianza entre padres e hijos
El problema de la ruptura de la confianza entre padres e hijos fue expuesto por January Littlejohn, una asesora de salud mental licenciada en Florida cuya hija de 13 años fue objeto en 2020 de una transición social de niña a niño sin que ella lo supiera.
“¿Hay acoso? ¡Sí! Muchas de las niñas que son vulnerables son autistas, por lo que ya son vulnerables cuando se introduce una ideología que desestabiliza la identidad del niño”, dijo Littlejohn.
«Los profesores ya están en una posición de autoridad en el aula. Envían el mensaje a los niños de que guardarán el secreto frente a sus padres».
«Eso transmite la idea de que los padres pueden no estar seguros, lo que es un mensaje peligroso para perpetuar en nuestras escuelas públicas», dijo Littlejohn a The Epoch Times en una entrevista posterior.
«Los maestros de las escuelas públicas están haciendo la transición social de los estudiantes porque creen que están siendo amables», dijo Kathleen Goonan, una doctora en medicina jubilada que ahora dedica su tiempo a ayudar a los des-transicionados, jóvenes que previamente han hecho la transición y que ahora quieren revertir el proceso bajo atención médica.
«El hecho es que la transición social es una importante intervención psicosocial, en la que los maestros dirigen a los niños por la vía rápida hacia el cambio médico», afirma Goonan.
Defensores como Goonan tienen que andar con cuidado, ya que 21 estados y el Distrito de Columbia han aprobado leyes que prohíben la «terapia de conversión», un tratamiento en el que un médico ayuda a una persona que busca revertir a su identidad sexual de nacimiento.
Un médico que lo haga podría sufrir la pérdida de su licencia médica.
«La administración Biden ha convertido la identidad de género en una clase protegida», declaró el Dr. Ryan Anderson en el foro.
«Esto significa que un médico podría ser privado de su licencia por ayudar a un niño a sentirse cómodo con su cuerpo», dijo Anderson, que es autor del libro «Cuando Harry se convirtió en Sally» (2017).
La reunión abierta fue objeto de una manifestación en la calle, frente a la iglesia de San Esteban, por parte de un grupo de dos docenas de manifestantes que ondeaban banderas, algunos de los cuales hablaron con The Epoch Times.
“Queremos protecciones para todos los maestros queer y trans”, dijo Robert Roys.
«Y queremos protecciones para los alumnos cuyos padres quieran optar para que no asistan a clase. Queremos que se elimine la exclusión», agregó.
No más opciones de exclusión escolar
La exclusión voluntaria del contenido del plan de estudios se ha convertido en un problema en el vecino condado de Montgomery, el más rico de Maryland e históricamente conocido por tener algunas de las mejores escuelas públicas del país.
Pero la ideología de género acentuada a raíz de la disminución de los niveles de rendimiento de los estudiantes ha enfurecido a algunos padres de Montgomery que formaron una sección de Moms for Liberty en enero de 2023.
El llamado material de género inclusivo domina gran parte del plan de estudios de artes del lenguaje del condado, según Lindsey Smith, fundadora de la sección Moms for Liberty del condado y madre de cuatro hijos.
«A mi hijo de preescolar le leyeron hace poco el libro ‘Pride Puppy’, que es un abecedario ilustrado con Drag Queens e ilustraciones del Orgullo», dijo Smith a The Epoch Times.
«Mi hija de segundo grado tiene programado leer un libro titulado ‘My Rainbow’, que es una historia sobre una niña autista que sueña con convertirse en trans», dijo Smith.
«Nuestro director había enviado a casa a los padres una lista de estos libros y nos dio instrucciones sobre cómo podíamos optar por no leerlos, y así lo hicimos, lo que fue posible hasta el 23 de marzo», dijo Lindsey.
«El 23 de marzo, recibimos un correo electrónico de MCPS [Montgomery County Public Schools] diciéndonos que ya nadie podía optar por no participar».
Montgomery County Public Schools publicó un aviso el 23 de marzo diciendo a los maestros que deben utilizar «textos inclusivos» en todos los materiales de instrucción que incluyen «espacios inclusivos y seguros para los estudiantes, incluidos los que se identifican como LGBT o tienen familiares en la comunidad LGBT”.
Una llamada a la Oficina de Educación para la Salud y Currículo de MCPS solicitando aclaraciones no fue contestada.
La publicación en el sitio web de MCPS decía: “Los estudiantes y las familias no pueden optar por no participar en ningún material de instrucción, que no sea la ‘Unidad de Instrucción de Vida Familiar y Sexualidad Humana’, que está específicamente permitida por la ley de Maryland.
«Como tal, los maestros no enviarán cartas a casa para informar a las familias cuando se lean libros inclusivos en el futuro».
Moms for Liberty y ciudadanos aliados anunciaron que harán una manifestación en el edificio de la Administración de la Junta de Educación en 850 Hungerford Drive, Rockville, Maryland, a las 3:30 p.m. el 28 de marzo.
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