Líder sindical de maestros va a Ucrania para “evaluar la situación” pese a estado de alumnos en EE.UU.

Por Bill Pan
11 de Octubre de 2022 8:41 PM Actualizado: 11 de Octubre de 2022 8:41 PM

Después de luchar para mantener cerradas muchas escuelas públicas estadounidenses durante casi dos años, la presidente del segundo sindicato de maestros más grande del país viajó a Ucrania para “evaluar” las malas condiciones de aprendizaje remoto para los niños allí.

Randi Weingarten, quien dirige la Federación Estadounidense de Maestros (AFT) de 1.7 millones de miembros, anunció el viaje el lunes a raíz de un nuevo bombardeo de misiles rusos contra las principales ciudades de Ucrania, incluida la capital, Kiev. El presidente ruso Vladimir Putin describió el ataque como una represalia por el sabotaje al puente que conecta a Rusia con Crimea, una zona controlada por Rusia.

“Me desperté esta mañana con informes de repugnantes ataques con misiles rusos en Kiev, Leópolis y otras ciudades. Me dirijo a la frontera ahora para evaluar la situación”, escribió Weingarten en Twitter. “Este intento ruso de asustar a los civiles y el efecto en los niños (que hoy están aprendiendo en Internet) es la razón por la que este [viaje a Ucrania] es tan importante”.

Según la AFT, Weingarten estaba de visita en Ucrania por invitación del Sindicato de Trabajadores de la Educación y la Ciencia de Ucrania, el sindicato más grande de la nación de Europa del Este. Tiene previsto donar libros y útiles escolares para niños en visitas escolares en Leópolis el martes y dirigirse a educadores en Varsovia, Polonia, en el evento del Día del Maestro Polaco el viernes.

“No vamos a dejar que Putin se salga con la suya aterrorizando a la gente. Putin aterrorizó a la gente hoy con esta ola de bombardeos indiscriminados en las ciudades de Ucrania, como ha aterrorizado a la gente desde febrero”, dijo Weingarten en un video publicado en Twitter. “Nuestro viaje de solidaridad y testimonio es probablemente más importante hoy que cuando lo planeamos”.

“Las escuelas están cerradas, los niños están aprendiendo de forma remota en búnkeres en este momento”, agregó, lo que implica que el cambio de la enseñanza presencial a la remota tiene un impacto negativo en los niños.

La última defensa de Weingarten generó críticas generalizadas en las redes sociales, y muchos señalaron el papel que desempeñó su organización en el cierre generalizado de escuelas públicas en Estados Unidos como respuesta a la pandemia de COVID-19.

“En Ucrania, los niños se quedaron atrapados en el aprendizaje remoto prolongado debido a una guerra real. En Estados Unidos, los niños se quedaron atrapados en el aprendizaje remoto extendido debido a Randi Weingarten”, escribió el estratega republicano Matt Whitlock.

“Luchaste para mantener las escuelas cerradas durante más de un año y ahora te preocupa el aprendizaje remoto… ¿en Ucrania?” escribió Corey DeAngelis, director ejecutivo del centro de estudios pro-elección escolar, Educational Freedom Institute. “¿Puedes evaluar la situación de no poder educar adecuadamente a millones de niños aquí?”

Los niños estadounidenses sufren pérdida de aprendizaje

Según los últimos datos de evaluación federal, los puntajes de matemáticas y lectura de los niños estadounidenses de 9 años sufrieron un impacto dramático entre 2020 y 2022, un período marcado por cierres prolongados de escuelas, aprendizaje remoto intermitente y aislamiento social amplificado.

El informe, conocido como la “Boleta de calificaciones de la nación”, muestra que las calificaciones promedio de matemáticas a largo plazo cayeron por primera vez desde que comenzó la prueba en la década de 1970. Los puntajes de lectura también experimentaron la mayor disminución desde la década de 1980.

Mientras tanto, la AFT ha dejado un registro de intentos de dificultar la reapertura de las escuelas para la enseñanza presencial.

Un intercambio de correo electrónico publicitado entre la AFT y los CDC muestra que el sindicato presionó con éxito a la agencia de salud para que modificara sus pautas de reapertura de escuelas, permitiendo que los maestros y el personal que vive con una persona de “alto riesgo” trabajen de forma remota. El sindicato también exigió que las escuelas en comunidades con altos niveles de casos de COVID-19 permanezcan encerradas en espera de las pautas actualizadas. Cuando el CDC revisó sus pautas de distanciamiento escolar de 6 pies a 3 pies, Weingarten se opuso al cambio y declaró que el sindicato “no estaba convencido de que la evidencia respaldara los cambios en los requisitos de distanciamiento físico en este momento”.

A pesar de esos esfuerzos, Weingarten recientemente culpó del cierre de escuelas a la administración Trump.

“Mientras el expresidente Donald Trump y su secretaria de educación, la Sra. [Betsy] DeVos, despotricaban y deliraban, sus sucesores implementaron las medidas de seguridad para lograr la reapertura”, argumentó después de que The Wall Street Journal la llamó por “reprobar la pandemia”.


Únase a nuestro canal de Telegram para recibir las últimas noticias al instante haciendo click aquí


Cómo puede usted ayudarnos a seguir informando

¿Por qué necesitamos su ayuda para financiar nuestra cobertura informativa en Estados Unidos y en todo el mundo? Porque somos una organización de noticias independiente, libre de la influencia de cualquier gobierno, corporación o partido político. Desde el día que empezamos, hemos enfrentado presiones para silenciarnos, sobre todo del Partido Comunista Chino. Pero no nos doblegaremos. Dependemos de su generosa contribución para seguir ejerciendo un periodismo tradicional. Juntos, podemos seguir difundiendo la verdad.