Cerca de 36 mil estudiantes del distrito unificado de Los Ángeles faltaron la primera semana de clases

Por Micaela Ricaforte
22 de agosto de 2022 12:02 PM Actualizado: 22 de agosto de 2022 12:02 PM

Alrededor del 8.3 por ciento de los estudiantes matriculados en el Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles (LAUSD) —el segundo distrito escolar más grande de Estados Unidos— estaban ausentes en la primera semana de clases, según datos publicados por el distrito.

Los datos muestran que el 89 por ciento de los estudiantes asistieron al primer día de clases el lunes 15 de agosto. Esa cifra aumentó ligeramente al 91.8 por ciento al día siguiente y subió al 92.8 por ciento el miércoles hasta alcanzar un máximo del 92.9 por ciento el jueves, antes de descender ligeramente al 91.9 por ciento el viernes.

Esto hace que la tasa de asistencia media de la primera semana sea del 91.7 por ciento, lo que supone que unos 36.000 estudiantes estuvieron ausentes.

La tasa de asistencia del primer día fue un 12 por ciento superior al 77 por ciento del primer día del año escolar anterior.

Después de que en abril se descubriera que casi la mitad de los estudiantes del Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles (LAUSD), es decir, unos 200,000, eran «ausentes crónicos» —definidos como los que han faltado a más del nueve por ciento de sus clases— el superintendente, Alberto Carvalho, puso en marcha una estrategia para reconectar a estos estudiantes.

¡Alberto Carvalho, entonces superintendente de las Escuelas de Miami-Dade, durante una reunión de la junta escolar en Miami, Florida, el 1 de marzo de 2018. (Joe Raedle/Getty Images

Carvalho visitó los hogares de algunos estudiantes crónicamente ausentes durante el verano y dirigió a los miembros de su personal superior a hacer lo mismo.

En abril, Carvalho dijo que planeaba lanzar un programa en el año escolar 2022-2023 que crearía un equipo de consejeros encargados de prevenir el ausentismo crónico, aunque no ha anunciado cuándo comenzará el programa.

El año pasado, el ausentismo crónico del distrito se vio potencialmente exacerbado por el aprendizaje virtual, de uso más común durante la pandemia, y por los estrictos protocolos de COVID-19, que incluían el uso obligatorio de mascarillas para todos los estudiantes y el personal, pruebas de detección del virus semanales para los estudiantes no vacunados, y entre 5 a 10 días de cuarentena en casa para los estudiantes asintomáticos que habían sido contacto cercano con algún caso confirmado de coronavirus.

Este año escolar, el distrito escolar flexibilizó la mayoría de estas restricciones. Aunque los estudiantes y el personal deben someterse a la prueba de detección de COVID-19 antes de regresar al campus, ya no se exige la realización de pruebas semanales a los asintomáticos. No se exige la cuarentena en casa para los contactos cercanos sin síntomas, y el uso de mascarillas es «muy recomendable» pero no obligatorio, según una directriz actualizada publicada por el distrito el 2 de agosto.


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