Más de 5000 profesores han firmado un juramento en el Proyecto Educativo Zinn en el que se comprometen a seguir enseñando a sus alumnos los controvertidos conceptos de la teoría crítica de la raza (TCR), aunque estén prohibidos en su estado, en medio de la creciente reacción de los padres contra la enseñanza de la TCR en las escuelas de sus hijos.
El Proyecto Educativo Zinn produce lecciones de historia basadas en los libros del escritor marxista Howard Zinn, incluyendo «A People’s History of the United States». Los materiales se ofrecen gratuitamente a los profesores de K-12 de todo el país.
La teoría crítica de la raza se basa en la teoría marxista de la lucha de clases, pero con un enfoque específico en la raza. Los defensores de la TCR ven el racismo en todos los aspectos de la vida pública y privada de Estados Unidos y tratan de desmantelar las instituciones estadounidenses —como la Constitución y el sistema jurídico— que, según ellos, son inherente e irremediablemente racistas.
Aunque las escuelas llevan años introduciendo silenciosamente la TCR en sus planes de estudio, no fue hasta el año pasado, durante los cierres decretados en respuesta a la pandemia del virus del PCCh, que los padres pudieron ver lo que se enseñaba a sus hijos. Desde entonces, los padres han dado un paso adelante para oponerse a la teoría crítica de la raza debido a sus conceptos racialmente divisivos y antiamericanos.
El condado de Loudoun, en Virginia, se ha convertido desde entonces en la «zona cero» de la lucha contra el adoctrinamiento basado en la TCR en las escuelas de todo el país, según el cofundador de un grupo de padres que se enfrenta al sistema educativo local.
La TCR debe ser arrancada de raíz porque «trata de ver todo a través de la lente de la raza y cree que todas las instituciones, tradiciones, lenguaje e historia de este país son sistemáticamente racistas” dijo anteriormente a The Epoch Times Ian Prior, un padre que ayudó a fundar y es director ejecutivo de Fight for Schools, que está registrado en Virginia como un comité de acción política.
Varios estados han prohibido, o introducido legislación para prohibir, la enseñanza de la TCR en las escuelas, a medida que los padres de todo el país hacen oír su oposición a la ideología.
El proyecto de Zinn afirma que las leyes que prohíben la teoría crítica de la raza son para impedir que los profesores «enseñen la verdad» sobre Estados Unidos, que, según afirma, «se fundó sobre sacar de su propiedad a los nativos americanos, la esclavitud, el racismo estructural y la opresión» y que «el racismo estructural es una característica definitoria de nuestra sociedad actual».
«Nosotros, los educadores abajo firmantes, nos negamos a mentir a los jóvenes sobre la historia y la actualidad de Estados Unidos, independientemente de la ley», insta el proyecto a los profesores a escribir a sus legisladores estatales.
El proyecto pretende recoger 6400 firmas para el juramento.
Robin Steenman, jefa de la división de Tennessee de Mom’s for Liberty, dijo en una entrevista con The Epoch Times «Crossroads», el 9 de julio, que los planes de estudio de la teoría crítica de la raza pueden adoptar diferentes formas pero tienen el mismo impacto negativo en los estudiantes.
«El plan de estudios en el condado de Williamson es, de agosto a mayo, un tambor constante de material oscuro cargado de emociones, temas oscuros, que incluyen el canibalismo, la ideación del suicidio», dijo Steenman sobre su distrito escolar. «En algunos grados se habla de la violación, en cuarto grado se habla del aborto. Tiene una gran carga racial, señala a los blancos enfurecidos. Es muy antiamericano, señala solo los defectos de Estados Unidos y ninguna de sus cualidades redentoras».
Un plan de estudios basado en la teoría crítica de la raza adoptado por el distrito escolar de Steenman, Wit and Wisdom, es «antiautoridad, antitradición y antiiglesia», según Steenman. «Así que todos esos elementos están presentes en el plan de estudios de Wit and Wisdom desde el jardín de infancia hasta el quinto grado. Y si un niño está expuesto a eso mes tras mes tras mes, pasando más tiempo con su profesor que el que podría pasar con sus padres, entonces el peligro es real».
La enseñanza de la teoría crítica de la raza puede parecer diferente de una escuela a otra, pero Kevin Roberts, director general de la Red de Política Pública de Texas, una organización no partidista, dice que los padres pueden discernir rápidamente si las escuelas de sus hijos están utilizando la TCR acudiendo a las reuniones del consejo escolar y haciendo preguntas o investigando el plan de estudios que se utiliza.
Dice que es probable que utilicen frases hechas dentro del plan de estudios como «privilegio blanco», «racismo sistémico», «equidad», «justicia social», «identidad» y «aliado», entre otras.
Con información de Matthew Vadum.
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