Profesor pro-Antifa que prometió hacer «revolucionarios» a sus alumnos recibió dinero para renunciar

Por Bill Pan
11 de agosto de 2022 4:19 PM Actualizado: 11 de agosto de 2022 6:44 PM

El distrito escolar al que pertenecía un profesor de California que se jactó de utilizar su posición para radicalizar a los estudiantes y convertirlos en «revolucionarios» de extrema izquierda le pagó tres años de sueldos para que renunciara, según un informe.

Gabriel Gipe, profesor gubernamental de clases avanzadas en la Escuela Secundaria Inderkum del Distrito Escolar Unificado de Natomas, aceptó en enero dejar su puesto por 190,000 dólares, informó Sacramento Bee, citando los registros del distrito.

Gipe, cuyo salario base anual es de unos 60,000 dólares, recibió una paga final de 100,000 dólares tras descontar los impuestos, según el Bee.

El profesor provocó la indignación de la comunidad del distrito escolar el año pasado después de aparecer en un vídeo de la organización de noticias Project Veritas.

En la grabación encubierta, Gipe dijo que daba a los estudiantes créditos extra para que asistieran a eventos de la izquierda, incluyendo protestas contra los «mítines de la derecha». También presuntamente hacía un seguimiento de las inclinaciones políticas de sus alumnos para asegurarse de que se inclinaran más hacia la izquierda a medida que pasaba el tiempo.

«Así que hacen un test de ideología y pongo [los resultados] en la pared [de la clase]. Cada año se van más hacia la izquierda», dijo el profesor al periodista encubierto, que se hacía pasar por un simpatizante de izquierda. «Digo: ‘Estas ideologías se consideran extremas, ¿no? Los tiempos extremos engendran ideologías extremas’. ¿Verdad? Aquí hay una razón por la que la Generación Z, estos chicos, se están volviendo cada vez más de izquierda».

Gipe dijo que exhibió en la pared de su aula una bandera de Antifa, que, según él, era «para hacer que los fascistas se sintieran incómodos». El vídeo también mostraba un póster del dictador comunista chino Mao Zedong en el aula del profesor.

Cuando se le preguntó por su opinión sobre el Partido Comunista Chino, Gipe dijo que la Revolución Cultural de Mao, que tuvo lugar después de una desastrosa campaña económica que desencadenó una enorme hambruna, ofrece lecciones sobre cómo se puede arraigar el socialismo en Estados Unidos.

«Se necesita propaganda de los hechos —tu economía— y también propaganda cultural. Hay que reeducar la forma de pensar de la gente», dijo el profesor. «Tenemos que atacar ambos frentes. Tenemos que convencer a la gente de que esto [el socialismo] es lo que realmente necesitamos».

Más tarde, cuando un reportero del Proyect Veritas confrontó a Gipe en la calle, el profesor vestía una camiseta con una hoz y un martillo en la parte delantera. Él no respondió a ninguna de las preguntas del reportero sobre si estaba persuadiendo a los alumnos para que adopten ideologías de extrema izquierda.

Tras la indignación de los padres, Natomas Unified lo dio de baja sin sueldo a la espera de una investigación, reconociendo que el «método educativo» de Gipe era «perturbador y socava la confianza del público». Más tarde, un juez administrativo ordenó que estuviera en licencia pagada mientras continuaba la investigación del distrito.

El informe de la investigación reveló más detalles sobre la conducta problemática de Gipe, incluida que sustituyó el típico plan de estudios para clases avanzadas del gobierno por conferencias sobre el comunismo y que colocó fotos de estudiantes que expresaban ideas conservadoras junto a una esvástica en la pared.

«Usted utilizó su posición de autoridad con una audiencia cautiva de adolescentes impresionables para promover su propia ideología política, incluyendo la defensa o la enseñanza del comunismo con la intención de adoctrinar o inculcar en la mente de cualquier alumno una preferencia por el comunismo», dice el informe, según Bee.

En respuesta a una solicitud de información adicional, Natomas Unified indicó en una declaración que dejaron atrás el asunto.

«Hemos dejado esto atrás y seguimos adelante», dice la declaración. «Lo más importante en este momento es dar la bienvenida a nuestros estudiantes al inicio de un nuevo año escolar».


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