Estados Unidos está olvidando lo que significa ser Estados Unidos, y eso no es una broma, dice Ileana Paugh Johnson, cuya llegada al país es uno de sus mejores recuerdos.
Johnson creció en la Rumania comunista y conoce íntimamente los males de una sociedad socialista; a lo largo de sus años como educadora, ha visto lo rápido que las mentiras del comunismo se pueden arraigar.
«Todos los jóvenes, nacidos en o alrededor de la caída del comunismo en Europa del Este en 1989, aquellos cuyos padres y abuelos sobrevivieron décadas de tiranía socialista bajo la bota del Partido Comunista, se convirtieron repentinamente en socialistas, usando el mismo manual sobre las maravillas del socialismo como en Estados Unidos. ¿Cómo es posible?
Johnson dice que la respuesta es bastante simple. Han tomado el mismo manual que se usó para implementar el comunismo en Europa, y está funcionando como un encanto en Estados Unidos.
Comportamiento y adoctrinamiento
«Mi primera impresión, como una mente inquisitiva, fue que cuando un niño no se comportaba apropiadamente —y apropiadamente se define como lo que el Partido Comunista consideraba apropiado— obtenía una mala calificación en comportamiento. Y créanlo o no, había una materia en la escuela llamada comportamiento», dijo Johnson.
Los padres siempre fueron increíblemente cuidadosos con lo que se decía alrededor de los niños; algo que una mente inocente repitiera casualmente podría ser razón suficiente para llevar a un padre a la cárcel si no se ajustaba a lo que el Partido consideraba aceptable.
En la escuela, los estudiantes se sentaban en filas rectas con las manos a la espalda. Se sentía primitivo; no estaban allí para aprender, sino para comportarse, y si no lo hacían, eran golpeados o abofeteados en la cara por los maestros.
Si un estudiante obtenía un puntaje bajo, dijo, los padres del niño tenían que venir a la escuela para «un obvio y vergonzoso regaño delante de todos, porque no criaron a su hijo adecuadamente».
Aun así, incluso cuando era niña en Rumania, Johnson tuvo el impulso de acumular e impartir conocimientos a otras personas. Quería ser una maestra, una que enseñara información, no comportamiento.
Los padres de Johnson no eran miembros del Partido Comunista. Los comunistas habían confiscado la granja de sus abuelos, la casa de sus padres y todas sus posesiones.
«Fueron trasladados a un apartamento de bloques de hormigón sin mucho en términos de posesiones y recibían un salario ‘igualitario’, que era de unos 40 dólares al mes», dijo Johnson. «Entendían lo que era el comunismo y comprendían la retórica. Así que no querían formar parte de él».
Por supuesto, eso también significaba que sufrían más por ello.
«Siempre se les acosaba más que a otros ciudadanos porque no eran miembros [del Partido]. Automáticamente se les consideraba malos», dijo Johnson.
Johnson tenía casi 20 años cuando llegó a Estados Unidos, después de casarse con un ciudadano estadounidense. Recuerda salir del aeropuerto internacional John F. Kennedy de Nueva York, deslumbrada por las luces y la libertad— no fue seguida por la policía a todas partes.
«Quería besar el suelo», dijo Johnson. Lo habría hecho, si no hubiera estado congelado, como lo estaba en enero. Nueva York era solo la primera parada, en su camino a un pueblo del sur donde viviría.
No tardó mucho en ver que el comunismo también estaba extendiendo sus raíces en Estados Unidos. A principios de los años ochenta, Johnson buscó trabajo como maestra sustituta e inmediatamente se encontró con copiosas cantidades de trámites burocráticos de mal agüero, que le recordaban el estado de la burocracia comunista con el que estaba familiarizada.
Se le dijo que debería tener una licencia para ser maestra, y luego aprendió todo lo que implicaba la licencia. Las universidades son famosas por ser de tendencia izquierdista, y la escuela de maestros donde ella buscaba sus credenciales no era diferente. Johnson vio cómo los maestros podían ser adoctrinados en una ideología, y luego ser enviados a adoctrinar aún más a los estudiantes. También era obvio que la ideología era el socialismo.
«En 1989, el llamado comunismo cayó, pero en realidad no cayó—sino que se reagrupó y se transformó en este comunismo global», dijo Johnson.
En 1989, el padre de Johnson murió en la Rumania comunista el día antes de graduarse de su doctorado; unos meses después, el líder comunista rumano Nicolae Ceaușescu fue juzgado y declarado culpable de genocidio, y fue ejecutado por sus crímenes.
La madre de Johnson desertó, y vivió con su familia por un tiempo. Le enseñó a sus hijas el idioma rumano, y sobre las realidades de la vida allí bajo el comunismo.
«Incluso llevé a mi hija mayor [a Rumania] cuando tenía 5 años, y ella entendía lo suficiente a esa edad», dijo Johnson.
«Recordaba todas las carencias de alimentos. Esto fue en 1985 cuando fuimos, y todavía había comunismo entonces, y fue lo peor que ha pasado, bajo Ceausescu. Y por supuesto, Rumania tuvo la peor versión de eso, debido a quién estaba en el poder. Mis hijos saben muy bien cómo era el comunismo».
Como maestra, Johnson enseñó economía y varios idiomas a estudiantes de 11° y 12° grado y a estudiantes universitarios. Pudo ver que ellos también habían aprendido sobre el comunismo cuando eran niños, de una manera diferente.
«Estaban tan adoctrinados cuando llegaron a mí», dijo Johnson, recordando las camisetas del Che Guevara de los estudiantes y la denigración casual de Estados Unidos. Al principio, le sorprendió lo poco que los estadounidenses entendían de su propio civismo, cómo funciona el gobierno y cómo funciona la economía.
«Ya estaban adoctrinados, y no se puede cambiar sus mentes a menos que los coloques en una sociedad comunista por unos meses y los dejes ver por sí mismos y sufrir lo que es vivir bajo una dictadura».
Cuando hace unos años salió una encuesta que mostraba el apoyo mayoritario de la generación más joven al socialismo, Johnson no se sorprendió en absoluto. Dijo que la gente nacida alrededor de 1989, incluso en Rumania, ha sido adoctrinada para pensar que el socialismo es bueno.
Eso se debe a que las mismas personas que escribieron los libros de texto sesgados en Estados Unidos han llevado esos libros de texto a países de todo el mundo por medio de las ONG, dijo Johnson.
«También se incorporaron escuelas de bachillerato internacional, que dieron forma a la primera generación de ciudadanos globalistas, que rechazan su propia historia y nacionalismo en beneficio del colectivismo mundial», dijo Johnson.
Conoció a varios estudiantes rumanos que, según dijo, «se convirtieron en los jóvenes líderes de un país que había sido sacudido por el yugo de la dictadura, pero que habían elegido una vez más a excomunistas en el poder. Estos comunistas habían reempacado sus imágenes y engañado al electorado que no tenían una historia de democracia en la que apoyarse, todavía estaban en deuda con décadas de escasa dependencia de bienestar hasta el punto de la nostalgia».
Comunismo encubierto
Hoy, Johnson está muy consciente de todos los aspectos de la sociedad en los que el comunismo ha plantado semillas. Fue hace unos 10 años cuando empezó a hacer este tipo de investigación.
Johnson se retiró en 2008 y se mudó a Virginia, donde tuvo varios amigos que se enfrentaron a problemas de derechos de propiedad, que estaban vinculados a que la Agenda 21 fuera llevada a su localidad. Johnson comenzó a ver la Agenda 21 en todas partes, y decidió investigarla.
«Entonces empecé a investigar más y más, y había muchas cosas que me hacían sentir incómoda, porque tenía elementos de confiscación de propiedad y nacionalización, como lo que ocurrió bajo la tiranía socialista que la gente de mi país, Rumania, tuvo que vivir durante décadas», dijo Johnson.
La Agenda 21 es un plan de acción de «desarrollo sostenible» redactado por las Naciones Unidas, que detalla un sinnúmero de objetivos relacionados con la forma en que debe organizarse la sociedad.
«Leo miles y miles de páginas», dijo Johnson. «El documento en sí mismo que se emitió en Río [de Janeiro en 1992] tiene unos 40 capítulos».
La conservación del medio ambiente es un tema aparentemente benigno, y Johnson está a favor de la conservación de los recursos naturales y de no abusar de ellos, pero esto no era lo que estaba leyendo en el plan. Se trataba de la planificación central—un principio clave del socialismo, que abrió el camino al comunismo. Bajo el pretexto de ser respetuosos con el medio ambiente, se elaboran planes integrales de uso de la tierra con el objetivo de erosionar los derechos de propiedad privada. La jerga en sí puede ser complicada, pero la idea no lo es. Es lo mismo que ha ocurrido en todos los países socialistas.
El «desarrollo sostenible» suena inocuo. Se define como el desarrollo que satisface las necesidades del presente sin comprometer las necesidades de las generaciones futuras. Aquí está la importante pregunta que hay que hacer: ¿Quién decide? ¿Quién decide cuáles son las necesidades del presente, cuáles son las necesidades del futuro y cómo es ese compromiso? Esta es la planificación central.
«Es Colectivismo 101», dijo Johnson.
«Empecé a reconocerlo, que está empezando a nivel local hasta las Naciones Unidas, que ya se ha infiltrado en nuestra sociedad», dijo Johnson. Los medidores inteligentes, las certificaciones de edificios verdes y las servidumbres de conservación son algunas de esas cosas comunes e inocuas que pueden allanar el camino para el colectivismo. Luego están las metas declaradas como la «redistribución de la población basada en los recursos», que era la forma en que la Rumania comunista justificaba la confiscación de las casas y tierras de los padres y abuelos de Johnson.
A partir de ahí, Johnson empezó a hablar a grupos de aquí y de allá sobre lo que estaba aprendiendo. No todos tuvieron tiempo de leer miles de páginas de tal retórica, y ella estaba más que feliz de transmitir este conocimiento.
«La mayor parte de esto es trabajo pro-bono», dijo Johnson. «Lo hago porque siento que es mi manera de devolverle a mi país adoptivo la oportunidad de tener una buena vida. Y ciertamente he trabajado muy duro para estar donde estoy; nadie me lo ha dado en bandeja en el momento en que salí del aeropuerto JFK».
Johnson trabajaba por un salario mínimo de USD 3.10 y terminó siendo profesora universitaria con un doctorado— algo que nunca hubiera podido hacer en la Rumania comunista porque sus padres eran obreros, el proletariado y no miembros del Partido Comunista.
«Amo a Estados Unidos, porque uno puede tener la oportunidad de ser lo que quiera ser», dijo. Ha viajado a muchos países y a muchos lugares de todo el país, y ha visto pequeños bolsillos donde la educación todavía es próspera, pero son «pocos y están muy distantes entre sí».
La educación es crucial, porque el sistema multimillonario de educación pública está enseñando a los estudiantes a avergonzarse de ser americanos, «a avergonzarse del color de su piel o a avergonzarse de todas las cosas que América ha hecho por el bien del mundo».
Johnson preguntó, si se les enseña a odiar la sociedad en la que viven, ¿cómo pueden estos estudiantes hacer el bien para la sociedad? «Tenemos que cambiar eso».
La mayor esperanza de Johnson es que el sistema educativo pueda ser derrocado, pero por el momento está haciendo su parte para educar a sus compatriotas.
Es como la demencia, dijo.
«Con el tiempo, se olvidan de todo sobre quiénes son y de dónde vienen y con quién están relacionados», dijo Johnson. «Y es un día triste, porque ya no son los seres humanos para los que nacieron».
«Así es como somos, estamos llegando a ese nivel en nuestro país», dijo Johnson.
Al crecer en una sociedad comunista, uno aprende a ser pesimista porque se decepciona una y otra vez, dijo Johnson, por lo que es difícil tener una visión optimista.
«En general, por naturaleza, soy realista», dijo Johnson. “Pero he aprendido a ser más optimista en este país porque hasta ahora, ha sido una buena vida para muchos de nosotros que hemos inmigrado a Estados Unidos y nos hemos convertido en ciudadanos estadounidenses. Y nos hemos esforzado mucho para hacer que Estados Unidos sea mejor».
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