Cuentos morales para niños: «El Eco»

Por EPOCH INSPIRED STAFF
26 de julio de 2022 1:19 PM Actualizado: 04 de agosto de 2022 11:50 AM

Esta es la décima entrega de nuestra serie de Lecturas de McGuffey, en la que reproducimos algunos de los mejores cuentos morales de los clásicos libros escolares del siglo XIX que se calcula que vendieron 122 millones de ejemplares en 1960, la mayor circulación de cualquier libro del mundo junto a la Biblia y el Diccionario Webster. Las Lecturas de McGuffey desempeñaron un papel importante en la historia de Estados Unidos, ofreciendo a los niños no solo lecciones de lectura, gramática y ortografía, sino también de conducta moral y carácter. Disfrútelo y compártalo con sus hijos.

El Eco

Un día, mientras Robert paseaba, se le ocurrió gritar: «¡Ho, ho!». Al instante oyó, desde una colina cercana, las mismas palabras: «¡Ho, ho!».

Sorprendido, dijo en voz alta: «¿Quién eres tú?». Al oír esto, las mismas palabras volvieron a sonar: «¿Quién eres tú?»

Robert gritó ahora con dureza: «Debes ser un chico muy tonto». «¡Chico tonto!», volvió a decir desde la colina.

Robert se enfadó, y con palabras fuertes y feroces se dirigió hacia el lugar de donde provenían los sonidos. Todas las palabras volvieron a él en el mismo tono de enfado.

Entonces se adentró en la espesura y buscó al muchacho que, según creía, se burlaba de él; pero no encontró a nadie por ninguna parte.

Ilustración de "El Eco" de "McGuffey's Third Eclectic Reader, Revised Edition", 1879. (Dominio público)
Ilustración de «El Eco» de «McGuffey’s Third Eclectic Reader, Revised Edition», 1879. (Dominio público)

Cuando volvió a casa, le dijo a su madre que un niño se había escondido en el bosque con el propósito de burlarse de él.

«Robert», dijo su madre, «estás enfadado solo contigo mismo. No has oído más que tus propias palabras».

«¿Por qué, madre, cómo puede ser eso?», dijo Robert. «¿No has oído nunca un eco?», preguntó su madre. «¿Un eco, querida madre? No, señora. ¿Qué es?»

«Te lo diré», dijo su madre. «Sabes, cuando juegas con tu pelota, y la lanzas contra el costado de una casa, ésta rebota hacia ti». «Sí, madre», dijo él, «y la vuelvo a coger».

«Pues bien», dijo su madre, «si yo estuviera al aire libre, junto a una colina o a un granero, y hablara muy alto, mi voz sería devuelta, de modo que podría volver a oír las mismas palabras que pronuncié».

«Eso, hijo mío, es un eco. Cuando creías que alguien se burlaba de ti, no era más que la colina que tenías delante, que te devolvía el eco de tu propia voz.

«El chico malo, como tú creías que era, no hablaba con más enfado que tú mismo. Si hubieras hablado con amabilidad, habrías escuchado una respuesta amable.

«Si hubieras hablado en un tono bajo, dulce y suave, la voz que te hubiera devuelto habría sido tan baja, dulce y suave como la tuya.

«La Biblia dice: ‘Una respuesta suave aleja la ira’. Recuerda esto cuando estés jugando con tus compañeros de escuela».

«Si alguno de ellos se ofende, y habla en tono fuerte y enojado, recuerda el eco, y que tus palabras sean suaves y amables.

«Cuando vuelvas de la escuela y encuentres a tu hermano pequeño enfadado y malhumorado, háblale con suavidad. Pronto verás una sonrisa en sus labios, y descubrirás que sus tonos se volverán suaves y dulces.

«Ya sea en el campo o en el bosque, en la escuela o en el juego, en casa o en el extranjero, recuerda, El bueno y el amable, por la bondad su amor siempre probando, Morará con el puro y el amoroso».

Esta historia se reproduce del Tercera Lectura Ecléctica de McGuffey, edición revisada, publicada en 1879.

Las Lecturas de McGuffey, publicados por primera vez en la década de 1830, fueron una serie de libros de lectura ilustrados para niños de primaria escritos por el educador y clérigo estadounidense William Holmes McGuffey (1800-1873). Se utilizaron ampliamente como libros de texto en las escuelas estadounidenses desde mediados del siglo XIX hasta principios del siglo XX. Todavía se utilizan en algunas escuelas, especialmente en las escuelas en casa que se centran en educar y criar a los niños con una educación clásica y el desarrollo del carácter moral.


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