Esta es la tercera entrega de nuestra serie Lecturas de McGuffey, en la que reproducimos algunos de los mejores cuentos morales de los libros escolares clásicos del siglo XIX que vendieron aproximadamente 122 millones de copias en 1960, la mayor circulación de cualquier libro en el mundo después de la Biblia y Diccionario de Webster. Las Lecturas de McGuffey desempeñaron un papel importante en la historia estadounidense, ofreciendo a los niños no solo lecciones de lectura, gramática y ortografía, sino también de conducta moral y carácter. ¡Disfrute y comparta con sus hijos!
La Chimenea
Una noche de invierno, la Sra. Lord y sus dos hijitas se sentaron junto a un fuego brillante en su agradable hogar. Las niñas estaban cosiendo y su madre estaba ocupada tejiendo.
Por fin, Katie terminó su trabajo y, mirando hacia arriba, dijo: “Madre, creo que el fuego está más brillante que de costumbre. ¡Cómo me encanta oírlo crujir!”
“Yo estaba a punto de decir”, exclamó Mary, “que esta es una luz mejor que la que teníamos anoche”.
“Queridos míos”, dijo su madre, “debe ser que se sienten más felices que de costumbre esta noche. Quizá esa sea la razón por la que crees que el fuego es mejor y la luz más brillante».
“Pero, madre”, dijo María, “no veo por qué somos más felices ahora que entonces; porque anoche estuvo aquí la prima Jane, y tocamos ‘El gato en la esquina’ y ‘El ciego’ hasta que todos nos cansamos».
«¡Lo sé! ¡Yo se porque!» dijo Katie. “Es porque todos hemos estado haciendo algo útil esta noche. Nos sentimos felices porque hemos estado ocupados”.
“Tienes razón, querida”, dijo su madre. “Me alegro de que ambas hayan aprendido que puede haber algo más placentero que jugar y, al mismo tiempo, más instructivo”.
Esta historia se reproduce de la “Segunda Lectura Ecléctica de McGuffey, Edición Revisada”, publicado en 1879.
Las lecturas de McGuffey, publicadas por primera vez en la década de 1830, fueron una serie de libros de lectura ilustrados para niños de primaria escritos por el educador y clérigo estadounidense William Holmes McGuffey (1800–1873). Fueron ampliamente utilizados como libros de texto en las escuelas estadounidenses desde mediados del siglo XIX hasta principios del siglo XX. Todavía son utilizados por algunas escuelas hoy en día, especialmente en la enseñanza en casa enfocándose en enseñar y criar a los niños con una educación clásica y el desarrollo del carácter moral.
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