El distrito escolar más grande de Virginia tuvo una primicia al adoptar un reglamento que permite a los estudiantes un día libre por año para asistir a «actividades de participación cívica».
«Creo que estamos preparando el terreno para el resto de la nación con esto», explicó Ryan McElveen, miembro de la Junta Escolar de Fairfax, quien escribió la política. «Es el amanecer de un nuevo día en el activismo estudiantil, y los sistemas escolares en todas partes van a tener que responder a ello», reportó The Washington Post.
La norma está programada para comenzar el 27 de enero de 2020. Permite a los estudiantes de 7º a 12º grado tener un día libre por año para asistir a actividades políticas poco definidas.
Los estudiantes que quieran hacer uso de la regla tendrán que completar un formulario y presentarlo para su aprobación por lo menos dos días antes de su ausencia, y el estudiante tendrá que registrarse en la escuela por lo menos una vez en el día de la actividad.
El distrito escolar de Fairfax, que es uno de los más grandes de Estados Unidos con aproximadamente 188,000 estudiantes, creó la regla para acomodar la creciente necesidad de tiempo libre entre los estudiantes desde el resurgimiento de las protestas estudiantiles tras el tiroteo en 2018 en Parkland, Florida, y las protestas por el cambio climático a principios de este año.
El plan sirve a los manifestantes involucrados predominantemente en causas de tendencia izquierdista, como el cambio climático y el control de armas, dicen los críticos. Un distrito escolar cercano en Maryland propuso una norma similar, pero el plan fue rescindido tras una avalancha de protestas mayormente conservadoras.
Meira Levinson, profesora de la Universidad de Harvard que estudia educación, dijo: «Los niños de derecha que son activos, tienden a hacerlo preparándose para postularse para la junta escolar, o siendo ayudantes en la legislatura».
Thai Jones, profesor de la Universidad de Columbia, que estudia los movimientos sociales radicales, dijo al Post: «La gente que se llama a sí misma conservadora probablemente todavía cuenta con el respeto a la autoridad —quedándose en la escuela— como un principio crucial y central del orden social».
McElveen sostiene que el reglamento puede ser ventajoso para todos los estudiantes, sin importar su credo político o color.
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