Un zorro que había caído en una trampa, consiguió al fin, después de dolorosos esfuerzos, escapar. Pero tuvo que dejar atrás su hermosa cola peluda.
Durante mucho tiempo se mantuvo alejado de los demás zorros, pues sabía muy bien que todos se burlarían de él, harían bromas y se reirían a sus espaldas. Pero le resultaba difícil vivir solo, y por fin se le ocurrió un plan que tal vez le ayudaría a salir de su problema.
Convocó a todos los zorros a una reunión, diciendo que tenía algo de gran importancia que contar a la tribu.
Cuando estuvieron todos reunidos, el zorro sin cola se levantó y pronunció un largo discurso sobre aquellos zorros que habían sufrido algún daño a causa de su cola.
A éste lo habían atrapado los sabuesos cuando su cola se enredó en el seto. Aquél no había podido correr lo bastante rápido a causa del peso de la cola. Además, era bien sabido, dijo, que los hombres cazan zorros simplemente por sus colas, que cortan como premio de la caza. Con semejante prueba del peligro y la inutilidad de tener cola, dijo el maestro zorro, aconsejaría a todo zorro que se la cortara, si valoraban la vida y la seguridad.
Cuando terminó de hablar, se levantó un zorro viejo y dijo sonriendo:
«Maestro, tenga la amabilidad de darse la vuelta un momento, y tendrá su respuesta».
Cuando el pobre zorro sin cola se dio la vuelta, se levantó tal tormenta de abucheos y aullidos, que mostró lo inútil que era continuar intentando persuadir a los zorros para que se desprendieran de sus colas.
No escuche los consejos de quien pretende rebajarle a su mismo nivel.
Esta fábula se reprodujo del libro electrónico del proyecto Gutenberg de “ Esopo para niños ” (1919).
Esopo (c. 620–564 a. C.) fue un narrador griego a quien se le atribuye una serie de fábulas que ahora se conocen colectivamente como «Fábulas de Esopo». Sus cuentos, con su valor moral, han influido durante mucho tiempo en nuestra cultura y civilización, contribuyendo no solo a la educación y la formación del carácter moral de los niños, sino también, por su atractivo universal, a la autorreflexión de los adultos que han elegido abrazar las virtudes o que les atrae las enseñanzas que contienen.
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