A pesar de las enmiendas que podrían haber desbaratado la lucha de los padres contra las ideologías de género, sexual y racial, la junta de educación de Texas votó el viernes para posponer y reevaluar los controvertidos cambios en el plan de estudios sociales del estado.
El martes, un comité de toda la junta votó a favor de aplazar los controvertidos cambios en estudios sociales hasta 2025 tras la protesta de los padres conservadores.
Más de 100 personas, principalmente conservadores, se inscribieron para hablar sobre el plan de estudios sociales. Los padres también estaban preocupados porque el plan de estudios sociales dejaba de lado a Texas y el excepcionalismo americano.
En la reunión general del viernes, la junta finalizó las recomendaciones que aprobaron el martes. Votaron a favor de seguir adelante solo con los cambios de estudios sociales que satisfagan los requisitos para la educación cívica esbozados en el proyecto de ley 3 del Senado, que también prohibió la Teoría Crítica de la Raza en las escuelas.
Además, los miembros de la junta aprobaron un marco de partida para estudios sociales desde kindergarten hasta 8º grado y acordaron repensar el marco de estudios sociales y retrasar cualquier cambio en el plan de estudios durante dos años.
Rebecca Clark, directora ejecutiva de Ciudadanos Defensores de la Libertad del Condado de Fort Bend, asistió a la audiencia del martes. Se alegró de la votación final, pero advirtió a los padres conservadores que se mantuvieran vigilantes contra la agenda progresista.
«Esta fue una victoria para los niños de Texas y, a decir verdad, para todos los niños de Estados Unidos», dijo a The Epoch Times a través de un mensaje. «Fue solo una batalla en la guerra por nuestros niños».
Los padres conservadores se opusieron a que los alumnos aprendieran sobre la interseccionalidad del orgullo (gay), los derechos civiles y otros movimientos en lugar de centrarse en mejorar las habilidades de lectura, escritura y matemáticas.
Otros cambios incluyeron llamar a los Rangers de Texas «un instrumento de opresión» durante el enfrentamiento entre los Rangers de Texas y los americanos e inmigrantes mexicanos durante la Revolución Mexicana. La geografía mundial a nivel preparatoria incluyó el «Índice de Desigualdad de Género» y el «Informe Mundial de la Felicidad».
Mary Castle, que habló en nombre de Texas Values, señaló que «En Dios confiamos» había sido eliminado de los estudios sociales. Más tarde dijo a The Epoch Times el martes que su grupo comenzó a supervisar los cambios en los estudios sociales en lo que parecía ser un proceso más apresurado que en el pasado.
Los demócratas protestan
Los demócratas del Consejo Estatal de Educación se opusieron a la eliminación de los cambios progresistas en los estudios sociales propuestos por grupos de trabajo de maestros y profesores. Se opusieron a que los cambios se dejaran de lado cuando era probable que una junta más conservadora asumiera el cargo.
Varios profesores y maestros a favor de los cambios progresistas hablaron el martes, diciendo que la adición de los conceptos de género y LGTBQ hacía a Texas más inclusivo. Criticaron que se «encubra» la historia de la esclavitud y las relaciones raciales. Los oradores argumentaron que era necesaria una visión global de la historia e instaron a la junta a seguir adelante.
Los cambios parecían encaminados a ser aprobados hasta hace una semana, cuando los conservadores empezaron a alertar, enviando a los miembros de la junta miles de correos electrónicos y llamadas telefónicas.
En un esfuerzo de última hora que fracasó el viernes, la miembro demócrata de la junta Marisa Perez-Diaz propuso mantener las culturas del mundo en 6º grado y combinar la historia de Texas y de Estados Unidos en 7º y 8º grado utilizando nuevos estándares progresistas. Perez-Diaz dijo que estaba «bastante enojada» y lamentó que la junta no estuviera «honrando las voces de nuestros expertos en estudios sociales».
Will Hickman, un miembro republicano de la junta, se opuso, diciendo que los padres y los maestros que se pusieron en contacto con él estaban en contra de diluir la historia de Texas mediante la combinación con la historia de Estados Unidos.
En una votación reñida, el republicano Matt Robinson se puso del lado de los demócratas en el uso de los estándares progresistas, con un empate de 7 a 7, lo que hizo que la moción fracasara.
Julie Pickren, candidata a la Junta Estatal de Educación en el Distrito 7 para sustituir a Robinson, dijo a The Epoch Times que la votación final del viernes fue una victoria para Texas y Estados Unidos.
«Texas es excepcional. Estados Unidos es excepcional», dijo, y añadió que ahora se enseñará a los niños los éxitos de su estado y de su país en lugar de centrarse en los fracasos.
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