Decenas de padres y defensores de los derechos de los padres se reunieron frente a la oficina del distrito escolar de Chico, California, el 15 de marzo para apoyar la legislación federal propuesta que desfinanciaría a los estados que permiten la transición secreta de género de los estudiantes sin el consentimiento de los padres.
Los padres y los defensores de los derechos de los padres mostraron carteles y pancartas con lemas como «No más secretismo».
El martes, el representante Doug LaMalfa (R-Richvale) presentó HR 1585, un proyecto de ley de la Cámara de Representantes conocido como Ley de Prohibición de Políticas Secretas a los Padres en las Escuela que exigiría a los estados que reciben fondos en virtud del Título II de la Ley de Educación Primaria y Secundaria de 1965 que apliquen una política nacional que prohíba la transición social secreta en la escuela.
LaMalfa dijo en la rueda de prensa que la HR 1585 pretende «volver a poner a los padres a cargo de las decisiones sobre la educación de sus hijos y de las decisiones personales de la familia, decisiones de valor».
El proyecto de ley surge a raíz de una demanda presentada por el Center for American Liberty en nombre de Aurora Regino, madre de Chico, contra el personal del distrito escolar. Regino alega que un consejero de la escuela afirmó la identidad de género de su hija de 10 años como un hombre transgénero durante unos tres meses en Sierra View Elementary School sin su conocimiento. La demanda pretende poner fin a la política del distrito de transiciones de género secretas.
«Ella es muy joven y no entendía lo que significaba realmente ser transgénero ni los obstáculos a los que se enfrentaría al pasar por una transición. La escuela le hizo la transición y la dejó que se las arreglara sola. Esto está mal», dijo Regino en la conferencia de prensa.
Regino dijo que seguirá queriendo a su hija independientemente de la identidad de género que elija, pero que «mantener información importante en secreto para los padres no es la respuesta».
Antes de demandar al distrito escolar, Regino dijo que suplicó a los funcionarios y al personal de la escuela que se comunicaran con ella sobre la transición social de su hija después de que su hija admitiera que había hecho la transición.
«En todos los niveles de nuestro distrito, me cerraron la puerta en las narices y me dijeron que esto es ley, y que no pueden decírmelo. Es mentira. No es ley … y si algún padre ha experimentado la misma mentira, por favor, sepan que esto es un engaño», dijo Regino. «Si este proyecto de ley estuviera en vigor, podría haber evitado mucho estrés y trauma emocional para mi hija y para mí el año escolar pasado».
El Departamento de Educación de California ha emitido una guía para que los distritos escolares, maestros y consejeros mantengan las transiciones de género en secreto para los padres, a menos que un estudiante desee decírselo. Sin embargo, la ley estatal, basada en la Ley de la Asamblea 1266 de 2013, «no lo especifica», dijo La Malfa a The Epoch Times tras la rueda de prensa.
Las escuelas no tienen nada que hacer metiéndose en medio entre los padres y sus hijos, especialmente en cuestiones de género y sexualidad, dijo LaMalfa.
«Es totalmente indignante que estos burócratas crean que van a salirse con la suya. Erosiona la confianza en el sistema escolar público», afirmó.
LaMalfa solo presentó el título del proyecto de ley, lo que significa que el texto de HR 1585 aún no ha sido recibido por el Congreso.
Mientras tanto, el 13 de marzo, los asambleístas californianos Bill Essayli (R-Riverside) y James Gallagher (R-Yuba City) presentaron una ley sobre derechos de los padres, la Ley de la Asamblea 1314, que obligaría a los maestros, orientadores y demás personal escolar a notificar por escrito a los padres en un plazo de tres días si descubren que un alumno se identifica con un género distinto al que figura en su acta de nacimiento.
La legislación propuesta supondría el fin de la controvertida política actual en California de mantener en secreto la transición de género de algunos estudiantes, dependiendo de si el niño quiere decírselo a sus padres.
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