Documentos del gobierno filtrados recientemente obtenidos por The Epoch Times revelan que los principales proyectos de educación en el extranjero del Partido Comunista Chino (PCCh) han sufrido complicaciones debido a la pandemia COVID-19, los recortes de fondos y el rechazo de la comunidad internacional.
Los Institutos Confucio (IC) y la Alianza Universitaria de la Franja y la Ruta son proyectos educativos que tienen como objetivo difundir la propaganda comunista del régimen chino dentro de los países extranjeros.
Institutos Confucio experimentan complicaciones
The Epoch Times obtuvo un conjunto de documentos del gobierno provincial de Gansu, incluyendo informes de trabajo internos. Según un documento de la oficina de educación de Gansu con fecha del 11 de junio, el subdirector de la oficina, Xu Hongwei, dijo durante una sesión de entrenamiento de cuadros comunistas que la pandemia de COVID-19 «tiene un enorme impacto en la cooperación internacional y los intercambios en la educación» este año.
Xu señaló enfáticamente que los IC están sufriendo contratiempos y han entrado en un «duro periodo». Dijo que desde 2018, 16 universidades de Estados Unidos anunciaron que ya no renovarán sus acuerdos con los IC, y que 11 IC cerraron.
Los IC son operados por la agencia gubernamental china Hanban, bajo su Ministerio de Educación. Pero en medio del retroceso de la comunidad internacional contra las tácticas de infiltración de Beijing a través de los IC, el PCCh cambió el nombre de los IC por el de Fundación China de Educación Internacional en julio.
La misma Hanban dice que los IC siguen siendo un proyecto financiado por el gobierno, y los profesores que son enviados a enseñar en el extranjero siguen siendo examinados y seleccionados por el Partido.
En agosto, un centro con sede en Washington que promueve los IC en Estados Unidos fue designado como misión extranjera. En septiembre, el secretario de Estado de EE.UU., Mike Pompeo, dijo que esperaba que todos los IC en los campus universitarios estadounidenses se cerraran antes de finales de 2020.
Según el documento, Xu declaró en el entrenamiento de los cuadros que «la gestión de asuntos exteriores del Partido» debe ser estrictamente implementada, incluyendo el trabajo de los IC. Xu consideró que el establecimiento de siete IC por parte de la provincia de Gansu era un logro del gobierno local para «globalizarse».
Sin embargo, los IC «se enfrentan a dificultades de transformación», admitió la oficina de educación de Gansu en un informe de trabajo sobre «la apertura de la educación en Occidente», publicado el 7 de septiembre.
«Alianza Universitaria de la Franja y la Ruta» es duramente afectada por la pandemia
En octubre de 2015, el gobierno provincial de Gansu estableció la «Alianza Universitaria de la Franja y la Ruta», una rama del gran proyecto de política exterior de China, la Iniciativa de la Franja y la Ruta (BRI), en la Universidad de Lanzhou. Posteriormente se estableció en 47 universidades de países y regiones que participan en la BRI en virtud de un acuerdo denominado «Consenso de Dunhuang«, llamado así por el famoso lugar conocido por sus estatuas y frescos budistas y por ser un importante punto de referencia de la antigua Ruta de la Seda.
La oficina de educación de Gansu declaró en su momento que debía ampliar activamente los IC en los países de la BRI con la ayuda de la Alianza Universitaria de la Franja y la Ruta.
Las autoridades del PCCh han aprovechado la ubicación estratégica de Gansu para llegar a los países de Asia central a lo largo de la Ruta de la Seda mediante el establecimiento de la Alianza Universitaria de la Franja y la Ruta.
Los funcionarios de Gansu revelaron en un memorando acerca de los esfuerzos educativos relacionados con la Franja y la Ruta que, en comparación con 2019, los fondos especiales de este año invertidos por las universidades locales en el marco del BRI se redujeron casi a la mitad, de 12,136 millones de yuanes (alrededor de 1.73 millones de dólares) en 2019 a más de 6.76 millones de yuanes (1 millón de dólares). Esta cifra fue inferior a la financiación en 2018.
Debido a la pandemia de COVID-19, el número de estudiantes que asisten a los IC en los países del BRI disminuyó a 4758 este año, en comparación con 7790 estudiantes en 2019 y 12,421 en 2018, que fue el pico, según el documento.
Además, el documento reveló que el número de escuelas que se han unido a la Alianza Universitaria de la Franja y la Ruta este año es el mismo que el año pasado, todavía en 173, lo que demuestra que la alianza universitaria no ha podido atraer a nuevos miembros.
«Escuelas Internacionales Chinas en el Extranjero» podrían fracasar
Los documentos internos también revelan el último proyecto de infiltración mundial del PCCh a través de la educación—la creación de un nuevo programa de «Escuelas Internacionales Chinas en el Extranjero».
En un documento de junio de 2020 que la oficina emitió a la división de Gansu de un órgano consultivo del PCCh conocido como la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino, el Ministerio de Educación nacional crearía un modelo educativo basado principalmente en los IC existentes, pero gradualmente lo convertiría en una escuela internacional china separada que ofrecerá enseñanza de lengua y cultura china. El programa aún no se ha puesto en marcha oficialmente.
Li Linyi, analista de asuntos internacionales con sede en EE.UU., cree que es poco probable que el nuevo programa arranque, porque las tácticas de infiltración del régimen en varios campos como la política, la economía, la ciencia y la tecnología, y la educación, han sido objeto de un escrutinio más amplio en los últimos años.
Con información de He Jian.
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Institutos Confucio: amenaza a la libertad global
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